• 創辦人介紹

    音樂家・指揮者・教育工作者

    長期專注於管樂指揮與小號演奏教學，活躍於樂團合作與教育推廣。

    教學風格紮實嚴謹，同時重視學生心理建設與舞台實踐。

    在菁聆愛樂，他不只是老師，更是陪伴學員走過成長歷程的引導者。

    Section image

    2003-2007 國立臺北藝術大學音樂系 學士

    2007-2012 國防部示範樂隊志願役

    2020-2023 東海大學音樂研究所指揮組 碩士

    2025- 台中雙十國中音樂協會 專業理事

    指揮樂團指導：

    台中市雙十國中音樂班

    國立南投高中音樂班

    國立苑裡高中管樂社團指導

    國立暨南大學附設中學管樂社團指導

    竹南鎮立管樂團

    磊川華德福實驗教育學校

    小號教學：

    台中市雙十國中音樂班

    國立南投高中音樂班

    國立南投草屯國中音樂班

    國立彰化大同國中小號分部

    私立曉明女中小號分部

    參與樂團：

    • NTSO台灣管樂團小號

    立案演出團隊：

    • 苗栗縣管樂團 團長

    菁聆音樂藝術工作室 總監

  • 深入瞭解

    關於我們 About Jingling

    🎻 品牌起源

    菁聆愛樂成立的初衷，不只是教授樂器，而是建立一個讓音樂真正扎根的地方。

    創辦人 郭家齊 長期投入管樂指揮與小號教育，歷經樂團訓練、舞台演出與音樂教育實務，深知：

    技巧可以練成，但格局需要培養。

    因此，菁聆愛樂重視的不只是演奏能力，更是態度、紀律與藝術感知力。

    🎯 我們的核心理念

    ✔ 專業技術訓練
    ✔ 舞台實戰經驗
    ✔ 個別化陪伴式教學
    ✔ 用音樂建立自信與內在穩定

    我們相信，音樂是終身的修養，而不是短期的成果。

  • 核心課程 Programs

    1

    🎺 小號專業訓練

    適合：

    • 初學者
    • 進階考試學生
    • 成人學習者

    內容包含：

    • 呼吸與氣息控制
    • 吹嘴技巧與音色建立
    • 樂曲詮釋與舞台演出準備
    • 比賽與升學輔導
    2

    🎼 指揮教學

    適合：

    • 音樂班學生
    • 樂團幹部
    • 想建立完整指揮觀念者

    內容包含：

    • 基礎拍型與節奏結構
    • 左右手分工
    • 樂曲分析
    • 樂團排練實務演練
    3

    🎶 樂團整合與演出規劃

    • 校園樂團指導
    • 音樂會策劃
    • 商業與藝術演出合作
    • 藝術行政整合

    我們提供的不只是演出，而是完整的藝術品質管理。

  • 舞台與實績 Performance

    音樂不是說出來的，是站在舞台上被驗證的。

  • 媒體相關報導影片：

    視頻 Video

    獨角文化訪問記錄

  • 菁聆愛樂發展方向

    1. 管樂教育體系建立

    2. 音樂會品牌化運作

    3. 跨界藝術合作

    4. 身心音樂療癒課程延伸使用文本部分來描述您的價值觀、顯示更多信息、總結主題或講述故事。

  • 聯絡方式 Contact

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